有关橡皮泥的作文
捏橡皮泥作文400字01-29
今天,黄老师跟我们说要捏橡皮泥,同学们听了都欢呼雀跃。我听到说要捏橡皮泥,虽然开心,但是我拖着腮帮子,想:捏什么好呢?忽然,我脑子里冒出了一个想法:不然就捏我喜欢吃的棒棒糖吧!我越想越开心,却不知道老师已经说开始了。我先从盒子里拿出一条粉色的橡皮泥,将它搓成一条又细又长的条子,然后,再从盒子里拿出肉色和白色的橡皮泥,也将它们搓成一条一条的。看着我搓的条子,大小不一,有粗有细,所以我就把它改细了,细...
记忆中的老师作文550字01-29
岳老师走了,永远地走了。岳老师是我一年级时的语文老师,她留着一头齐肩短发,戴着眼镜,脸上无时无刻不挂着温和的笑容,让人第一眼就觉得这是一位和蔼可亲的老师。可是岳老师只教了我们大半学期就生病了。刚开始她还能带病坚持给我们上课,可有一天,岳老师突然就没来了。年幼的我以为岳老师只是感冒了而已,休息休息就会好起来。可一连好久,都不见岳老师的身影,我不禁有些担心了。“岳老师到底怎么了,为什么这么长时间还不回...
做我们自己作文750字01-28
在他们看来,我们的外表很幼稚,做法很无聊;在他们看来,我们整天无所事事,是一个典型的问题少年;在他们看来,我们已经很幸福了。以前,他们得不到的东西我们能得到,就连他们没见过的东西我们都能拥有。可他们不知道,我们拥有的只是外表的妆容。只因为他们以前过的是穷苦的日子,认为有吃有穿就是幸福。也就是因为这种思想,把我们压得透不过气儿来,使我们不得不生活在这“幸福”的环境中。其实,我们并不快乐,我们强颜欢笑...
大扫除作文400字01-28
新年快到了,教室里乱糟糟的,励老师皱着眉头,说:“教室不像教室了,我看像垃圾场!”于是她一声令下,我们大家立刻忙开了。瞧!小军他猫着腰,弓着背,手里拿着一把扫帚,余光飞快地瞄了几眼,发现垃圾就去扫,不一会儿,大半个教室就被他扫地一干二净。可是小军还没扫完一组的时候,已经上气不接下气了,但是他想:为了班级的荣誉,我一定要坚持。小军望望后面一尘不染地地面,露出了满意的笑容。小红心很细,于是自告奋勇地承...
搓圆子作文800字01-26
汤圆是我们中国人过节时必不可少的一种美食,也是我常喜欢吃的面食之一。但是我不知道这种又圆又糯、又香又甜的圆子到底是怎么制作而成的?里面的馅儿又是怎么进去的?这小小的困惑终于在星期二下午的一次班级实践活动中解开了。吃过午饭,奶奶和家委会的几个妈妈们带上搓圆子的材料进了教室,开始热火朝天地干了起来。她们有的烧开水,有的倒面粉,有的给桌子铺保鲜膜,还有的把馅儿准备好。看着她们忙忙碌碌的,我们却帮不上一点...
学捏橡皮泥作文350字01-24
我们都有各自擅长的技艺,但是这些技艺不是天生的,而是我们刻苦磨练出来的,当然,我也不例外。在家里,奶奶给我买了橡皮泥,我也就只是瞎玩儿罢了,直到在学校第一次美术课上捏橡皮泥时,我才捏出了好看的橡皮泥。在上一节美术课的时候,美术老师让我们拿出我们的橡皮泥,然后教我们捏小刺猬。美术老师拿出自己的一点儿橡皮泥,老师先将一团橡皮泥搓成水滴形,然后让我们看着并模仿,然后老师又拿出另一种颜色的橡皮泥,拿出一小...
我和女娲过一天作文550字01-18
今天,正上着语文课,在学《女娲补天》,老师讲着讲着,我就进入了梦乡……“喂,快醒醒!”我听到一个甜美的声音,睁眼一看,原来是女娲在叫我。“你终于醒了,照顾好自己,我先去忙了。”说完,女娲就走了。我好奇地跟了过去,咦?女娲竟然在捏橡皮泥?不对不对,是在造人呢!我对女娲姐姐说:“我帮你造人吧!”她说:“不用不用。”于是,我只好走了。那么多人,哪个是我呢?我找了很久,终于找到我了!没想到女娲把我捏的挺帅...
人生的定力作文650字01-08
书,人生苦海尽头的解药,人生赖以生存的精神财富。——题记儒家说过:“正心,修身,齐家,治国,平天下。”人的定力养成,需要一个漫长而艰苦的过程,“上善若水”并不是一朝一夕就可以做到,良好的行为习惯和沉着的性格是必不可少的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”修身,从小就要养成吃苦耐劳的精神,养成良好的品行,遇事沉着应对。一个人就像是块橡皮泥,小时候涉世未...
童年的乐趣作文450字01-06
小时,爸爸给我买了一个娃娃,头发金黄金黄的,眼睛大大的,我给他取名叫小雪。我带小雪去上幼儿园,幼儿园的小朋友都抢着玩,我都有点得意忘形了。戴上饭堂老爷爷的帽子,拿起一个水瓶,大声说:“谁要和我换着玩?”我在开一场“拍卖会。”“我拿玩具小火车!”“我拿玩具小兔!”“我拿水彩笔!”“我拿橡皮泥!”……叫声一个比一个大,叫声一个比一个响,最后是小桃用她的小皮球交换了我的小雪。可“战争”并没有结束,桃桃刚...
有趣的美术课作文450字12-24
“丁零零”上课铃响了,同学们早就盼望这堂美术课了。因为这次要捏橡皮泥。老师在黑板上写下“神奇的恐龙王国”几个字。同学们瞪大眼睛看着老师示范。示范完,老师说了声“开始”,同学们立刻大显身手起来。我准备捏一条剑龙。我拿起深绿色的橡皮泥,把它揉成胡萝卜状,再用刀刻出一道道横纹,这样尾巴就做好了。然后,我把橡皮泥搓成椭圆形当作身子,再搓出细长的脖子和四条粗壮的腿,又搓出圆脑袋,并刻上鼻子和嘴巴。最后,我把...
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