【篇一：假如我是孙悟空想象作文】
我们班有个同学，大家都叫他“孙悟空”，你们猜猜他是谁？猜不到吧，他就是大名鼎鼎的袁培宁。
袁培宁长着一个方脑袋，头发又黑又粗，摸起来还很刺手呢！再加上一张会说笑话的.嘴，就凑成了帅气的袁培宁。
大家为什么叫他“孙悟空”呢？
因为他像孙悟空一样，是个急性子。一次体育课上，老师说要组织我们踢足球，但是左等右等老师都没来，袁培宁就直接向体育办公室跑去。多亏体育班长发现了，不然不知道他又会弄出什么事情。上一次体育课，就是因为他直接去找老师，结果我们全班都被老师批评了一顿。这一次，幸好我们及时拦住了他，不然又会陪着他遭殃了。
袁培宁还像孙悟空一样能力超群。如果班上有什么比赛，那他一定会参加的。比如每年运动会李老师都会选他，只要选了他，我们班总会拿第一。如果没选他，那么第一对我们来说就是一场梦。上一次丢沙包比赛，就是因为他没有参赛，我们班最后连名次都没有捞着。
袁培宁不但能力超群，还特别喜欢锄强扶弱。那天，一个大哥哥把我推倒，腿擦出了血，袁培宁见状，不仅怒斥了大哥哥，还把我扶进了教室。还有一次，我们班的同学被别班同学欺负，他听说了直接上去和他们评理，最后再也没有人敢欺负我们班的同学了。
你们说袁培宁是不是现代版的孙悟空呢？
【篇二：小学想象的作文】
我最爱看的电视剧是《西游记》，爸爸给我买的第一套连环画也是《西游记》。我最喜欢的人物就是孙悟空，他的72般变化，给我了无限的遐想，如果我拥有了孙悟空的72变，我就要用这些为大家做好事，惩恶扬善做一个现代版的超级英雄。
我要变成一部能够随时监控犯罪的视频记录仪，当我发现那些违法活动时，我就会及时通知警察叔叔，把那些违反法律的人的活动视频以及活动地点都交给他们，让警察叔叔能够及时抓到犯罪嫌疑人，减少他们对社会的危害。
我还要变成一部日夜不停工作的万能工程车，逢山开路，遇水搭桥，改善那些大山深处，贫困山区的交通状况，交通便利了，大山里的物产能顺利的'拉出去了，贫困山区不再贫困。那些贫穷的孩子们能够顺利的从大山里面走出来，看一看外面的精彩世界。那该有多好。
我还要变成一部行走的超级掘进机，我要从雨量充沛的南方掘出一条河，送水到干旱的西部。爸爸说那里的人，因为土地的干旱，农作物长得不好，只能大量的种土豆，那里的农民过得还是很清贫的。一旦我这部超级掘进机将水引到了西部，那么那里的土地将是一片绿色的海洋。
我还要变成……
忽然，我听到，妈妈说“起床了。”我发现我还在床上，原来只是一个梦啊!这虽然只是梦，但这是美好的梦!我要变!
【篇三：读京华烟云有感】
开始阅读这本书，是在朋友的推荐下。
本书以姚木兰为主人公展开叙述，讲述了姚家在逃难时姚木兰失踪，与曾家的人相遇，与曾家结缘后发生的一连串的故事。全文围绕着北平曾，姚，牛三大家族从1901年义和团运动到抗日战争三十多年间的悲欢离合和恩怨情仇。虽然只写了几个小家庭，但却全景式展现了人们从旧思想到新思想上的一些转变。
就拿书中的曼娘来说好了，她处在一个旧思想的家庭中，她需要裹脚，在未婚夫面前需要矜持，尽量少见面，不能有肢体接触，导致在新婚第二天丈夫死后留下了深深的遗憾。
相比之下，木兰就显得自由许多，她不需要裹脚，并且喜欢古玩，京戏，在异性面前可以大方谈吐，她算得上是一位拥有新时代思想的女性。
书中令我感触较深的还有父母对于子女的教育。书中姚母因为对木兰的哥哥体仁过于溺爱，而姚父对体仁又过于严厉，在两种极端的教育下，体仁变得非常叛逆，控制不住自己的情绪，甚至和家中的丫鬟银屏搅在了一起。本想着去英国读书，结果途中放弃，留在了香港，将父亲给他读书用的大笔财产全部挥霍了个精光，将父母气了个半死。不过，幸好在木兰出嫁，看到了她的嫁妆，他终于意识到自己是多么无能，颓废，想重新生活一次，做起了生意，开始了新的生活。
有许多人将这本书称之为现代版的《红楼梦》，但我觉得《京华烟云》还是要逊色许多，暂且抛开复杂的人物关系不说。相比《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉之间的爱恨情仇，《京华烟云》讲述的家族恩怨则显得更为平淡许多。其次，《红楼梦》中主要围绕着贾府从繁荣到衰退的过程，而《京华烟云》讲述的却是整个中国，时代，社会，思想上的变迁，体现了作者强烈的爱国情怀，对传统中国的文化和生活细节的真挚热爱，这点是与《红楼梦》大不相同的。
京华烟云，拨开烟云，探究云雾下真实的旧社会，这，便是全书要向我们诉说的东西。
【篇四：想象作文】
我最爱看的电视剧是《西游记》，爸爸给我买的第一套连环画也是《西游记》。我最喜欢的人物就是孙悟空，他的72般变化，给我了无限的遐想，如果我拥有了孙悟空的72变，我就要用这些为大家做好事，惩恶扬善做一个现代版的超级英雄。
我要变成一部能够随时监控犯罪的视频记录仪，当我发现那些违法活动时，我就会及时通知警察叔叔，把那些违反法律的人的活动视频以及活动地点都交给他们，让警察叔叔能够及时抓到犯罪嫌疑人，减少他们对社会的危害。
我还要变成一部日夜不停工作的'万能工程车，逢山开路，遇水搭桥，改善那些大山深处，贫困山区的交通状况，交通便利了，大山里的物产能顺利的拉出去了，贫困山区不再贫困。那些贫穷的孩子们能够顺利的从大山里面走出来，看一看外面的精彩世界。那该有多好。
我还要变成一部行走的超级掘进机，我要从雨量充沛的南方掘出一条河，送水到干旱的西部。爸爸说那里的人，因为土地的干旱，农作物长得不好，只能大量的种土豆，那里的农民过得还是很清贫的。一旦我这部超级掘进机将水引到了西部，那么那里的土地将是一片绿色的海洋。
我还要变成……
忽然，我听到，妈妈说“起床了。”我发现我还在床上，原来只是一个梦啊！这虽然只是梦，但这是美好的梦！我要变！
【篇五：我眼中的孔乙己】
孔乙己给我留下的印象，正印证了那句话：可怜之人必有可恨之处。
他固然是封建制度的陪葬者，科举制度的殉葬品，但他之所以有如此悲惨的结局，我想更多地应归咎为他自己的不争气。
社会固然黑暗，制度固然腐朽，但哪朝哪代不曾有过这样的光景？文天祥、岳飞、闻一多不都是黑暗社会里造就的英雄吗？被环境禁锢了思想麻木了感觉，是一种悲哀。生不逢时的伟人不在少数，像苏轼这样纵然有真才实学却一再被贬谪，得不到重用的人也不曾丢失那份豪情壮志，无功名傍身，依然活得潇洒自在。孔乙己与他们相较，心理素质未免太过低下。
孔乙己四肢健全，完全可以像“短衣帮”一样靠劳动养活自己，但他清高得不得了，坚持着“万般皆下品，唯有读书高”的信条，纵然穷困潦倒，也绝不从事那些他自认为“低俗”的工作。若说他坚守了读书人的品格，那他又将“志士不饮盗泉之水，廉者不食嗟来之食”丢到哪里去了呢？做出了偷盗之事却还自命清高，难怪落为别人的笑柄！
而当今社会某些人，有那么一星半点学历就心气极高，四处投递简历忙碌奔波，也不肯踏踏实实地做一份稳定的粗活，不正是现代版的孔乙己吗？我想，他们的的自命不凡无疑是“假清高，真虚伪”。
孔乙己是一个弱者，面对黑暗腐朽的社会、麻木冷漠的众人，他没有选择反抗，而是选择了忍受；他没有想过去改变这种现状，而是选择了一味地顺承，他缺乏反抗精神。身无分文又如何，百无一用是书生又如何？来一场轰轰烈烈的革命总好过整天消沉度日，感叹自己的不幸，甚至迂腐麻木吧？
社会环境是次要的，一个人的成就还是在于自身。纵使条件再艰苦，命运再坎坷，只要有坚定不移的信念和积极进取的精神，终能创造出一片辉煌。
总之，莫要学孔乙己。
【篇六：学习雷锋活动所感】
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，每当我想到这句话就对雷锋充满了无限的敬意。三月是学习雷锋的日子，毛主席曾提出“向雷锋同志学习”的号召。
可是随着现在社会的快速发展像雷锋那样的好人已经是凤毛麟角，甚至被认为是别有用心或居心叵测。在路上自己摔倒，别人把你扶起来，不仅不谢谢帮助你的人，反倒振振有词地污蔑是别人把你撞到的。在路上捡到了钱，先是警惕地张望四周，十分害怕被别人看到，然后以迅雷不及掩耳之势装进自己的口袋。不小心把别人碰倒了，不仅不说对不起，而是以事不关己高高挂起心态溜之大吉。
每当我看到这些事情的时候，就在心里暗暗地想：那些碰瓷的人，难道你就不想想被害人的感受？如果哪天你真的摔倒了，还有谁会敢主动扶你起来？在地上捡到了钱，把钱还给别人，虽然你失去了这一点钱，但别人对你的感激之情以及由此产生的快乐幸福的滋味岂可用金钱来衡量？如果无意撞到了别人，主动跟别人承认错误，说声对不起，得到了别人的宽容和谅解，内心是平静和坦荡的，这种感觉肯定要比天天过着提心吊胆的日子强上百倍！
“只要人人献出一点爱，人间永远是春天”。如果我们能相互帮助、团结友爱，那么世界一定会更加美好！
“生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我要把这句话深深记在脑海里，用自己的行动来践行它，让我们一起做一个现代版的“小雷锋”！
【篇七：我们班的小达人】
我们国学班有一位国学小达人，他真是“腹有诗书”。
他最有特点的是他的肚子，我们总是调侃他说：“你的肚子可真大，好像一个现代版的安禄山。”他笑笑说：“我的肚子里装的是古诗、古文，这叫满腹经纶，都是知识，你们就不懂了吧！”
他非常热爱古文，老师讲课，他认真听讲，遇到不会的问题下课问老师。我们问他：“你怎么问题这么多啊？”他说：“人非生而知之者，孰能无惑？古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”正因为他经常问问题，古文测试每次都名列前茅，接近满分。
他的古文方面也积累的多，有的同学学完古文不愿背诵，到头来只是竹篮打水一场空，什么都不会。而他不是，我们每学完一篇古文，他就背一篇古文，而且每一篇都背得很流利。
在上个月，我们学习了白居易的《琵琶行》，同学们在下面小声议论：“诶呀，《琵琶行》好长啊！你信不信，这篇他肯定背不下来。”“是啊，本来作业就多，他可没时间背。”我看向他，他咬紧了牙关，握紧了拳头，对老师说：“老师，下堂课我一定背下来。”
他说了，真的做到了。
在上堂课上，他当着全班同学和老师的面流利的背下了《琵琶行》，我们鼓掌赞叹，而之前议论他的那些同学目瞪口呆，脸羞红了，觉得自己说错了。老师问他怎样背下来的，他说他回家就查了《琵琶行》的歌曲，一有时间他就听一遍，慢慢就背下来了。听了他的话，我很佩服他，他的坚持最终使他成功。
他真是名副其实的国学小达人，我要向他学习，也变得“腹有诗书气自华”
【篇八：我们班的才子】
曾经的风流才子——唐伯虎再次降世了，他就是咱班称为“浩子”的唐子浩！
你看，他的头发纹丝不乱，油光闪亮；浓浓的眉毛下，一对大眼睛是那么的炯炯有神；合体的运动装让他洋溢出充沛的活力……浩子够英俊够潇洒吧？
浩子不仅英俊潇洒，还才华横溢呢！
他的功课特别好，每次考试的成绩都在年级的前三名。他酷爱运动，足球、篮球、乒乓球无不精通，国际象棋、中国象棋也有极高修为。我曾到浩子家玩过，在他的书厨中发现了厚厚的一叠奖状，什么“三好学生”啦，什么竞赛第几名几等奖啦，等等，等等，直看得我眼红，直看得我惭愧。
浩子真是现代版的“唐伯虎”呀！我对他崇拜到了极点，我得跟他走近点，好好向他学习。
读完《汤姆索亚历险记》后，自认为勇敢的我也想尝试一下“洞中历险”的滋味，便约我的偶像浩子一起去还没有完全竣工的地下停车场玩。碰头后我们小心地钻过木条做的隔栏，走进阴森、幽暗的“鬼洞”之中。
影影绰绰中，前面似乎是两个女生在向我们走来。浩子迅速地跳到她们面前，猛地拧亮电筒照在自己的脸上。“鬼！”——女生凄厉、颤抖的惊叫立马响起。也来历险的女生被吓得抱头鼠窜，跌跌撞撞地冲向“洞口”，瞬间不见了踪影，只留下浩子猫头鹰般的笑声长久地在“洞中”盘旋。“干嘛吓唬人家女生呢？但，唉，女生也真够胆小的。”我心里说。
浩子吓完女生后要我和他分开，继续历险。
我独自一人在阴森、幽暗的“鬼洞”中小心翼翼地摸索前进。突然什么地方传来悉悉索索的声音，仔细辨别却什么也没有。刚想往前走，这种奇怪的声音再次响起。“难道洞中真的有鬼？”我头皮发麻，浑身汗毛都竖了起来。“不怕！老师讲过的，世上没有鬼，不怕！”我鼓起勇气继续摸索前行。
突然大量冰冷的东西泻进我衣领里，顺着脊背奔流而下。我打了个哆嗦，回头，身旁现出一副惨白狰狞的鬼脸，上面挂着长长的猩红的舌头。鬼！我的嗓子冒烟，意识里一片模糊。勉强恢复镇定，我才明白是浩子在耍我。
“鬼”挪开照在自己脸上的电筒亮光，噼里啪啦地捏着空矿泉水瓶，坏坏地笑着。我愤怒地对浩子吼道：“你太缺德了，大冷天怎能把水倒进我脖子里！”浩子不为所动，仍然坏坏地笑着。我拔脚就往“洞口”走，走的时候我就想：连我这么勇敢的男生都被吓成这样，那两个女生可惨了，晚上的噩梦是免不了的。浩子啊浩子，作践人家女生，你可真够龌龊的！
紧跟着我的浩子刚到“洞口”就“优雅”地吐了一口痰，我鄙夷不屑地瞪了他一眼，批评道：“随地吐痰不文明！”浩子满不在乎地骂道：“个胆小鬼，你也想管老子啊？没门！”说完“呸”的一声又吐了一口，洁白的墙面上留下了浩子“光辉”的印迹。
浩子啊浩子，我们该叫你“耗子”才对。我心中现代版唐伯虎的完美形象轰然倒塌。
【篇九：我爱我家】
家，是安全的港湾；家，是苍翠的大树；家，是雨后那道美丽绚烂的彩虹。
我们家有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、我和两岁的小弟弟——大人眼中两个古灵精怪的小可爱。
在别人眼里，我和弟弟是两个“乖宝宝”，可是在家里，爸爸妈妈总说我们俩是现代版的“齐天大圣”。有时候，我们把奶奶的菜篮子当做足球踢来踢去；有时候，我们把扑克牌抛向空中，美其名曰“天女散花”；还有的时候，我们把阳台当做跑道，办起了跑步比赛，哪怕是额头上挂着晶莹的汗珠，也顾不上擦去。
记得有一次，我和弟弟在家里玩“躲猫猫”的游戏。当弟弟蒙着眼睛数数的时候，我悄悄躲到了通往阳台的大窗帘里。他数完了，开始在房子里一间一间的找我，一边找还一边大喊“姐姐，姐姐，快出来！”我屏住呼吸，不敢发出一点声音，就等着他找到我。从窗帘的缝隙里，我可以瞧见小弟弟屁颠屁颠的转到了客厅里，可能是遍寻不着我，他满脸疑惑，停下脚步，自言自语的说：“咦？姐姐在哪里？”看到他的样子，我不由得“扑哧”笑出了声。小弟弟听见了，大叫一声“姐姐！”急得原地转圈圈，活像个小陀螺，眼看着瘪起了嘴，一副要掉眼泪的样子。我实在是不忍心再逗他了，急忙从窗帘里跳出来，蹲下身子，一把抱住他：“弟弟，弟弟，我在这里呀。”他看见了我，马上回抱着我，拍拍我的脸，笑眯眯的欢叫着“姐姐！”我俩都快乐的笑了起来，一旁的大人们也都忍俊不禁，满屋子都是欢快的笑声。那一刻，我心里感到特别幸福！
我爱我的小弟弟，更爱我充满温暖的家。
【篇十：我的语文老师】
“老刘”是我的语文老师。
把老师叫做“老…”的很多，但大多都是一种习惯，就像我们的班主任龙老师，才二十多岁，还是被尊称为“老龙”、“老班”。不过“老刘”这个“雅号”里“老”字，却是名副其实的——蜡黄蜡黄的脸，数不清的眼角纹，满脸是岁月的印迹，粗糙的大手，显得像我四十多的老爸。但据不可靠消息得知：老刘三十多岁，这个消息让我们班的同学都大吃一惊。
“老刘”长得有个性。
虽然有一头“秀发”，并且收拾的也挺整洁，但是让人一眼望上去却像一个现代版的鸟窝。五官长得比较标致，有美术书上的“三庭五眼”。他的脸很严肃，基本上看不出表情变化，就算是真正地、发自内心地笑起来，也会吓得我们哆哆嗦嗦。他的衣服不是黑色就是灰色，从没见过他穿别的颜色的衣服。他的个子只有一米六左右，但是第一眼看不出他的身高。
“老刘”很严厉。
他讲课时语言幽默，常常让同学们忍不住开怀大笑。但谁要违反课堂纪律，那气氛骤变，仿佛空气都被重压，让我们喘不过气来。“小A！”讲课时他突然喊到我同桌的名字。我还没搞懂发生了什么，小A就已经快要哭出来了，“把你嘴里的东西吐了！”老刘语气很重，两只眼睛已经挤在一起了，满脸怒色。原来是小A在上课吃糖，被老刘逮个正着。“你们班主任有说上课吃东西有什么惩罚吗？告诉你们，在七班上课吃东西被抓一次扣五分，扣到了十分就在我那儿‘领赏’（他是七七班班主任，我们是七八班）”老刘大声吼道。自此以后，是没人敢在语文课上“撒野”。
“老刘”很有责任感。
班主任轮值查寝，别的老师的就是一句“人来齐了没有？”“好，睡觉。”就走了，唯独老刘，还要挨个、挨个的数人，人数对上了才走。第一次他查寝，我睡在二床下铺，我和另外两个同学挤在一张床上，他数人时看到了，数落了几句。我又被迫移到了三床下铺。第二周，又是星期三，我睡在八床上铺，又是三个人挤在一起，想起是老刘查寝时，我先是一惊，但心想哪个老师查寝次次还数人数啊，于是我又安心地睡下了，但老刘进来后，就一边指着，一边数“一、二、三……”结果不用说了，被老师逮个正着，还受到好一通批评。从此，晚上我只敢守在我的三床下铺了。
“老刘”这个人啊，虽然总让我们害怕，但我们都很喜欢他、佩服他，喜欢他的幽默，佩服他的负责、他的一切……