【篇一:开心的五一节】
五一节,我们放了三天假。在这三天里我非常开心。第一天,我学习了一天。第二天去了湘潭。第三天是我玩的最开心的。在这三天里,我还做了很多有趣的事呢!比如弹钢琴,学舞蹈,学英语,做家务等等,其中令我最开心的事那就是,-捉龙虾。
五一中午,阳光明媚,我们迫不及待的吃完中饭。妈妈开着,很快的车子带我们来到了美丽的生态庄园。
首先,亮入眼帘的是有数不清的各种五颜六色的风车。我忍不住大叫起来,哇,好美丽的风车呀!走近一看,好像是手工做的。特别精致美丽。于是我们便随着风车绕成的小路来到了小卖部。哥哥不由得发现了一个,很有趣的项目,那就是用圈圈套东西。我们每人拿了三个圈。哥哥套住了两颗水晶。而我终于套到了我喜爱的口哨。就在这时我发现前面,有很多人围在一起。我和哥哥像箭一样的冲过去。看见,有很多人,钓到了许多龙虾。我和哥哥十分好奇,那些龙虾是怎么被钓上来的呢?于是我们走近一看原来是用一根棍子,和绳子,还有,食物才能把龙虾引诱上来的。
我和哥哥觉得很有趣。决定两个人一起去捉龙虾。我们来到了,一条长长的荷花池边。仔细观察着龙虾的动静。我们在垃圾站里找了一个塑料碗把它冲洗干净。当我路过一一棵花树花的旁边突然发现了又红又肥的大龙虾。我悄悄的,把哥哥叫过来。哥哥的动作静悄悄又非常敏捷像闪电的速度一下就把这只正准备想逃的龙虾给逮住了,我连忙说哥哥了不起,真牛,哥哥,真棒,于是我小心翼翼的拿塑料碗接着龙虾把它放到一个塑料袋里面,然后,我已翠鸟般的速度飞到原地方寻找着它的伴,可是我们身上冒着豆大的汗寻找了半天,还是没有找到,但我们并没有放弃,反而坚定了我们强烈的意志一定要找到,大概一个多小时左右,我哥哥终于,劳有收获,一共捉到了七只,有大有小真像一个大家庭。
今天五一劳动节中,我非常开心,还明白了一个小道理,_只要坚持不放弃,就会有收获。
【篇二:开心的事作文】
“铃铃铃,铃铃铃……”小闹钟在叫我起床了!我揉揉眼睛,拿起床边的英语书,开始专心致志地背起单词、句子等各种语法。当我复习完这些知识时,才六点钟。知道我为什么这么勤奋吗?那是因为我在为英语考试做准备呢!
每次放学,我都会去书店看看与英语有关的习题,在心里默默地说出答案,然后又匆匆地跑回家,又去复习书中的知识。随着时间的推移,考试的日子越来越近,我的心情也越来越紧张,但是,这些知识也一点一滴地印在了脑子里。
离考试的日子越来越近,每天晚上除了完成作业,还要用更多的时间来看英语。一直反反复复的复习,更显得枯燥无味。然而就是这么的枯燥无味的复习,我也能复习到晚上十点钟!
时间像鸟儿一样飞走了。考试的那一天,我很高兴,有许多题我都已经与它“见过面”了。
考试就这样顺利的结束了。
到了发卷子的那一天,我有点紧张,也暗暗地有些小激动。这时我看到同桌考了九十九分,就想:我能不能比他考得还多呢?当然第二张就是我的`卷子,当一个鲜红的一百分展现在我的眼前,心里忍不住“啊”了一声,就别提有多开心了。因为那是我自己的劳动成果!
有了付出,也得有收获。我很开心。因为这份开心,是用辛勤的汗水换来的。你们能体会到这份快乐吗?
【篇三:开心的事作文】
来抓我呀”,“来抓我呀”,“鸡妈妈救命啊……”家门口不时传来这样的声音。小朋友们在干什么呢?哦!原来他们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢。
小明当“老鹰”,小花当“鸡妈妈”,其他的小朋友当小鸡。
游戏一开始,“小鸡”们整齐的排好队跟在“鸡妈妈”的后面。“老鹰”恶狠狠的向“小鸡”们扑过来了,“鸡妈妈”连忙张开“翅膀”紧紧的护住自己的“孩子”。“老鹰”第一次行动失败了。第二次进攻“老鹰”变聪明了,他先向左扑去,“鸡妈妈”果然上当了,也向左挡,“老鹰”突然改变方向,向右扑去,抓住了最后一只“小鸡”,其他“小鸡”们“哇、哇……”的'叫着都跑开了,“老鹰”也在追来追去的追“小鸡”。
一时间,场面弄的乱七八糟,小朋友们都玩的兴奋极了。
【篇四:开心的事作文】
今天发生了一件非常不愉快的事:
今天中午,老师叫我监管同学们,到11:50下课。那时,同学们一直在吵,我叫了很多声“别吵”,可还是有人不停地吵。于是我自作主张,没等老师的“令牌”,就宣布推迟3分钟下课。但是就这短短的3分钟,有些同学还是一个劲儿地吵。我见管不了,就又宣布推迟到12:00才放学,一些同学就开始骂我了:“她算个屁啊,坐上讲台就真以为自己是老师了吗!?”“就是,……(省略脏话)”“……”听了这些以后,我真想哭,但我也忍住了,低下头,让我那短短的头发遮住我那已经发热而且相信已经通红的'脸。我受不住了,于是不等12:00,就装模作样地抬起手看表,口里还数着:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,放学!”虽然心里很委屈,但放学后我还是笑着和同学拍照。
今天我这样做到底对还是错?我该不该跟老师说这件事?反我的那些同学会不会继续恨我?唉——我好烦恼!
【篇五:开心的采风活动】
今天我们来到了三水源景区采风,我心里特别高兴。一路上大家欢歌笑语,不一会就到了目的地。
我走进景区,看到花丛中蜜蜂在采蜜,蝴蝶在空中飞舞,还有蜻蜓在湖面跳舞。这时我们认识了讲解员小米老师,她有一头黄橙色的秀发,微笑的脸上有双会说话的大眼睛,穿着黑色的工作服装。
小米老师带领着我们先来到了五仙湖,湖面特别平静,就像打磨的镜子一样。我们继续往前走,来到了摇桥前,刚开始我很害怕,在老师的鼓励下,我试着走上去,啊!还挺好玩的。跟着小米老师的步伐,我们来到了孔子像前,听到详细的介绍让我们增长了知识。接着我们又去儿童乐园玩蹦蹦床、攀爬网等好多娱乐项目,大家玩得可开心了。
不知不觉我们就结束一天的采风活动了。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在欢送我们。我过了一个充实有意义的一天。
【篇六:我们班的“开心果”】
她有一头乌黑亮丽的长发,每天都梳得很整齐,高高地扎在头上,显得十分精神。她那圆圆的脸上镶着一双黑宝石似的大眼睛,一眨一眨的,十分俏皮,还有一张樱桃小嘴,给人一种清爽,舒服的感觉。
她特别喜欢撒娇。那是一个星期五的下午,“这题怎么做呀?这是什么意思呀?这题错在哪啊?……”她问了一连串的的问题,这时我正在检查家庭听写,我就对她说:“我正在忙,你先去问别人好不好?”“不嘛,不嘛,现在就教我嘛!”她伸出双手抓住我的衣服,拼命地摇着,眼睛一眨一眨的。“好吧!……”我实在是抵挡不住她的撒娇,便教她了……“好了,大概就是这样。”“谢了,爱死你了,拜!”说着她便一溜烟跑去订正了。
她特别喜欢“路见不平,拔刀相助”。这不,又有女生和男生吵架了,她连忙过来帮女生说话了,她一开口,男生就说不上话了,“欺负女生好意思嘛……”她一口气把男生的缺点全说了,女生们都拍手叫好。
她是咱班的开心果,她每次都会在大家不开心的时候,说些笑话逗大家开心,尤其是她和林昊晟“唱对台”戏的时候,班级里就会传来一阵阵笑声。
有一次,我要去向老师问成绩,可是成绩不大好,我十分难过。这时,她正笑嘻嘻地跑了过来,直接跳到我的面前,把我吓了一跳,她见我不开心,便问:“怎么了?”见我不答,她眉头紧锁,嘴角微微上扬,“让我这个‘名侦探’来猜猜吧!难道是被家长骂了?”拧成一团的眉头终于放松,她一直盯着我。“不是,是考试考不好。”她见我说了一句话,我脸上充满难过,她为了安慰我,把嘴高高地撅了起来,两手做成剪刀的样子,放在脸蛋两旁,眼珠不停打转,还发出一些奇怪的声音,“扑哧~”我转悲为喜,她见我笑了,便开心得手舞足蹈。哎!她真是太可爱了,难道你不被她的“魅力”所吸引吗?
同学们,你们猜出她是谁了吗?就让我来告诉你吧!咱们班的开心果就是——常瑶焱。你猜到了吗?